又是一年高考志愿填报季。这是国科大吴宝俊博士最忙碌的时候。2020年,他作为国科大抖音账号的主要策划运营者,通过设计推送科普内容,让国科大的抖音涨粉135万。而他从2022年开始发起的国科大研究生直播,也成为了很多考生和家长了解大学专业、理清志愿方向的窗口。如今,“直播带高校”已经成了为高考志愿填报指点迷津的载体。(6月14日《光明网》)
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中国科学院大学抖音号@国科大的策划运营者吴宝俊,有多年偏远地区高考招生经历。在传统招生工作模式中,吴宝俊越来越感受到的是:考生填报志愿的时候,往往对高校知之甚少,尤其是农村的孩子,直到需要填报志愿了,才开始“临时抱佛脚”,在一堆花花绿绿的高校简介里挑来挑去,导致了“分数不错的考生”可能没有填报“如意的学校”。
高校与考生之间的信息壁垒,高校与考生之间的“雾里看花”有没有最优的解决路径?正是基于这种思考,吴宝俊教授想到了“直播带高校”的办法,通过年轻人喜爱的视频平台,将高校的专业、高校的优势、高校的场景告诉更多的人。“直播带高校”通过视频平台,让学生看到真实的校园、真实的课堂,从“雾里看花”变成了“清晰世界”。
“直播带高校”的优势也吸引了更多高校的参与。天津大学曾进行过数据统计,去年入学的近4800名学生,4成以上都看过招生直播;哈尔滨工业大学招生办已在抖音开播3年,截至目前,累计完成了173场相关直播,今年高考季前后计划直播50场。从昔日传统的“奔向八方的面对面”到如今的“直播间里的屏对屏”,校园和学生实现了“网络上的双向奔赴”。
近年来,众多大学老师“在抖音直播带高校”已成一种新现象。而且最值得一说的是,“直播带高校”不仅在介绍学校,而且不少教授还将课堂搬进了直播间,将学校的专业精品课程在抖音上通过直播与全国的学生共享,实现了“知识的无边界”“知识的无校界”,让那些农村的考生、县城的考生也能享受到“高端知识的分享”,从而激发读书的热情。
现代技术的发展突飞猛进,为实现美好的“校园和学生的双向奔赴”奠定了基础 .一个方面是,“直播带高校”覆盖地区广,缩小了信息差,能够促进教育信息高效且充分流通,助力知识普惠;一个方面是,直播招生突破了时间空间界限,在线直播可容纳更多考生和家长观看,突破线下招生的瓶颈,为学生了解学校、科学填报了提供高效、便捷的渠道;再一个方面是,由于缺乏权威可靠的信息,很多考生及家长在报考志愿时没有头绪,甚至因缺乏经验导致志愿填报不理想的情况。直播招生最大程度为考生和家长的选择提供了新的载体。 传统招生模式之下,考生只能通过看招生册子、搜索引擎获取信息,个体的问题无法得到最迅速准确的回应。而有了“直播带高校”之后,则改变了传统的招生模式,由昔日的“单向输出”变成了如今的“双向奔赴”。
在民间有句经典的俗语,叫“先尝后买”,是一些种田老农常用的方法,瓜果梨桃好不好吃,只有“品尝一口”才知道。而“直播带高校”就有着这样的意味,不少高校的“直播带高校”,并不是简单的介绍学校的专业和优势,而是“是骡子是马拉出来溜溜”,他们不仅提供招生直播课程,更提供高校精品课程,考生可提前感受心仪高校教学氛围和气质,降低试错成本。
每年一到志愿填报的时候,不少家长为了能让孩子上个好的学校,发挥分数的最大价值,往往会“花钱买指导”,一些所谓的志愿指导公司、志愿指导导师,其实多数是“业外人士”,什么大数据分析高考志愿,什么名师填报经验丰富,最终不少家长是“花钱买了一场空”,不仅增加了经济负担、心理压力,还容易导致孩子与心仪的学校、适合的专业“失之交臂”“错过缘分”。
正如中国科学院大学吴宝俊所言的那样:很多考生和家长在高考填报志愿时,依旧对大多数专业不了解,全家人对着招生目录发愁,不知道上面写着的那么多专业到底是干嘛的。这种有效信息的缺乏使得考生在填报志愿时迷茫又无助。于是很多人会随大流,盲目追随填报所谓的“热门”专业,而最终收获的可能只是一盆“冷水”。
“直播带高校”模式的最大优势则是:让时空没有了距离,让天涯变成了咫尺,让志愿填报不再犹如“隔皮猜瓜”。志愿填报,需要多些“直播带高校”的双向奔赴!
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